資料詳細
要約等：
- 臨床家が変われば，障害のある子どもたちも変わって行く。多くの子どもたち，親たち，支援者たちの笑顔を取り戻してきた著者による臨（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 辻井 正次 中京大学現代社会学部教授。名古屋大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。臨床心理学のなかでも、主に、幼児、児 童、青年期の方の心理臨床のトレーニングを受ける。1992年より聖徳学園岐阜教育大学専任講師、助教授を経て、2000年より中京大学社会学部助教授、2006年より現職（中京大学現 代...
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目次
1 発達障害があるということ
2 発達障害が理解されないことで困ること
3 問題行動がなくてもたいへんなことがあること
4 進路選択が目の前になって気づくこと・気づかないこと
5 特別支援学級に在籍すること・通常学級に在籍すること
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北日本
山形県立図書館
紙- 請求記号：
- 378-ﾂｼﾞ
- 図書登録番号：
- 108678822
関東
さいたま市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 378 ﾂｼﾞ
- 図書登録番号：
- 01102083589
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 378.0-5861-2013
- 図書登録番号：
- 7102686960
東海・北陸
名古屋市図書館
紙- 請求記号：
- 378//
- 図書登録番号：
- 3232003503
近畿
大阪府立中央図書館
紙- 請求記号：
- 378/1229N/
- 図書登録番号：
- 1210745376
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-904536-59-9
- タイトルよみ
- ハッタツ ショウガイ ノ アル コドモタチ ノ カテイ ト ガッコウ
- 著者・編者
- 辻井正次 著
- 著者標目
- 辻井, 正次, 1963- ツジイ, マサツグ, 1963- ( 00360834 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2013.7
- 出版年（W3CDTF）
- 2013
- 数量
- 165p