子どもが先生が地域とともに元気になる人間関係学科の実践 : 人権教育・多文化共生教育をベースにした予防・開発的生徒指導
子どもが先生が地域とともに元気になる人間関係学科の実践 : 人権教育・多文化共生教育をベースにした予防・開発的生徒指導
- 国立国会図書館請求記号
- FC71-L42
- 国立国会図書館書誌ID
- 024373694
資料詳細
要約等：
- ガイダンスカリキュラムの中学校実践モデル（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号：
- 375/ﾓﾘ/
近畿
大阪府立中之島図書館
紙- 請求記号：
- 375/1077N/
- 図書登録番号：
- 1410703456
大阪市立図書館
紙- 図書登録番号：
- 0012719895
堺市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 375/ｺﾄﾓ/9
- 図書登録番号：
- 113843627
和歌山県立図書館
紙- 請求記号：
- 375-ｺﾄﾞ
- 図書登録番号：
- 321917874
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-8100-3628-2
- タイトルよみ
- コドモ ガ センセイ ガ チイキ ト トモ ニ ゲンキ ニ ナル ニンゲン カンケイガッカ ノ ジッセン : ジンケン キョウイク タブンカ キョウセイ キョウイク オ ベース ニ シタ ヨボウ カイハツテキ セイト シドウ
- 著者・編者
- 森田洋司 監修松原市立松原第七中学校区教育実践研究会 編著
- 著者標目
- 森田, 洋司, 1941-2019 モリタ, ヨウジ, 1941-2019 ( 00153478 )典拠松原市立松原第七中学校区教育実践研究会 マツバラ シリツ マツバラ ダイシチ チュウガッコウク キョウイク ジッセン ケンキュウカイ ( 001145509 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2013.5
- 出版年（W3CDTF）
- 2013
- 数量
- 141p