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「はらはら、わくわく、どきどき」がある導入のつくり方 : 7人の教師・導入7分の算数授業づくり

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「はらはら、わくわく、どきどき」がある導入のつくり方 : 7人の教師・導入7分の算数授業づくり

国立国会図書館請求記号
FC88-J515
国立国会図書館書誌ID
023835976
資料種別
図書
著者
細水保宏 編著ほか
出版者
教育出版
出版年
2012.8
資料形態
ページ数・大きさ等
136p ; 26cm
NDC
375.412
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資料詳細

要約等:

「はらはら、わくわく、どきどき」を感じさせることのできる算数授業の導入とは? 7人の教師がさまざまな事例を紹介。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-316-80336-4
タイトルよみ
ハラハラ ワクワク ドキドキ ガ アル ドウニュウ ノ ツクリカタ : ナナニン ノ キョウシ ドウニュウ ナナフン ノ サンスウ ジュギョウズクリ
著者・編者
細水保宏 編著
盛山隆雄, 大野桂, 大澤隆之, 高橋長兵, 髙橋正英, 森勇介 著
著者標目
細水, 保宏, 1954- ホソミズ, ヤスヒロ, 1954- ( 00386157 )典拠
盛山, 隆雄, 1971- セイヤマ, タカオ, 1971- ( 00801992 )典拠
大野, 桂, 1976- オオノ, ケイ, 1976- ( 01224092 )典拠
大澤, 隆之, 1957- オオサワ, タカユキ, 1957- ( 00981558 )典拠
出版年月日等
2012.8
出版年(W3CDTF)
2012
数量
136p