プロローグ 第１章　高まる生涯学習のニーズ──その基本的性格と課題── 　１　生涯学習の歩み 　２　生涯学習と遠隔教育 　３　新・学問のススメの背景 第２章　生涯学習と学びの場──放送大学に赴任して── 　１　放送大学の創設とその背景 　２　学びの場に登場して 　３　初仕事 ３章　遠隔教育手段による生涯学習の実態──現場からの報告── 　１　遠隔教育の下での学び方 　２　面接授業（スクーリング） 　３　現場からの学生の声 　４　国際化の戦略 第４章　遠隔教育の主役──世界の公開大学の現状── 　１　遠隔教育の世界の動向 　２　遠隔教育の国際組織とその活動 　３　イギリスの公開大学 　４　アメリカの公開大学 　５　韓国の公開大学 第５章　地域の生涯学習コミュニティーの形成──学習センターの役割──　１　生涯学習と地域コミュニティー 　２　遠隔教育の地域的広がり 　３　世界公開大学学長シンポジウムの成果 　４　中国公開大学の地域ネットワーク 第６章　改革と挫折──学長の挑戦── 　１　教員人事のあり方 　２　教育サービスの改善 　３　大学管理上の仕組み 　４　大学管理組織のあり方 ほか