発達障害の子の読み書き遊び・コミュニケーション遊び : 感覚統合をいかし、適応力を育てよう 2 (健康ライブラリースペシャル)
発達障害の子の読み書き遊び・コミュニケーション遊び : 感覚統合をいかし、適応力を育てよう 2
(健康ライブラリースペシャル)
- 国立国会図書館請求記号
- EG57-J970
- 国立国会図書館書誌ID
- 000011262290
資料詳細
あらすじ：
- 子どもの能力を伸ばす15の「遊び」を厳選紹介!読むのが苦手/書くのが苦手/計算が苦手/話が聞けない/会話が苦手（提供元: 日本児童図書出版協会）
要約等：
- ａ（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 木村 順 1957年、大阪府生まれ。作業療法士。日本福祉大学社会福祉学部卒業、都立保健科学大学大学院修了。金沢大学医療技術短期大学部、金沢大学付属養護学校、うめだ・あけぼの学園などをへて、2004年に私塾「療育塾ドリームタイム」を設立。発達障害などに悩む親子の相談を受けている。三児の父親。専門は発達...
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目次
まえがき
木村先生からのメッセージ「花粉症の人が、杉林で花粉に慣れる特訓をするでしょうか？」「『がまん』『くり返し』の練習が、子どもを困らせています」「その子に合ったやり方で、遊びを通じて適応力を育てましょう」
《１．「ことば」に戸惑う子どもたち》
ことばの悩み ことばのインプット・アウトプットに注目！
1 読むのが苦手／教科書の文章を読みとばし・読み違いする
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北日本
札幌市中央図書館
紙- 請求記号：
- 378/ﾊ/
- 図書登録番号：
- 5013126882
青森県立図書館
紙- 請求記号：
- 378-ﾊﾂﾀﾂｼﾖ
- 図書登録番号：
- 10214254589
宮城県図書館
紙- 請求記号：
- 378/2010.X/2
- 図書登録番号：
- 1011146790
秋田県立図書館
紙- 請求記号：
- 378/ｷﾊ/
- 図書登録番号：
- 123140519
関東
さいたま市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 378 ｷﾑ
- 図書登録番号：
- 18100161167
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-06-259667-1
- タイトルよみ
- ハッタツ ショウガイ ノ コ ノ ヨミカキ アソビ コミュニケーション アソビ : カンカク トウゴウ オ イカシ テキオウリョク オ ソダテヨウ
- 著者・編者
- 木村順 監修
- シリーズタイトル
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2011.8
- 出版年（W3CDTF）
- 2011