数量的な見方考え方 : 数学教育を根底から変える視点
数量的な見方考え方 : 数学教育を根底から変える視点
- 国立国会図書館請求記号
- FC88-J324
- 国立国会図書館書誌ID
- 000011032843
資料詳細
要約等：
- 本当の数学＝数量的な見方考え方というものは「だれにでも楽しく，生きていく上で役立つもの」です。数学教育を根底から変える本。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 板倉聖宣 1930年 東京下谷（現・台東区東上野）に生まれる。10人兄弟の７番目（四男）。家は医療器械製造業を営む。小学生のころ，「小学生全集」の『算術の話』と『児童物理化学物語』を読み，感動する。以後，子ども向きの科学読み物に愛着を持つ。 1951年 学生時代に自然弁証法研究会を組織。機関誌『科学...
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目次
１．概数の哲学――本当の数とウソの数，タテマエの数とおよその数，役立つ数／２．算数教育を考える／３．大学の入学試験と〈浪人〉／４．古代以来，〈日本人の成人の総数〉と〈読み書きできる人の総数〉／５．二宮尊徳と数学――数学というもの，グラフというものの役立ちかた／６．日本（中国・朝鮮）におけるゼロの概念とその記号の歴史――「無」に関する大風呂敷的な教育談義／７．２種類あった江戸時代の円周率——〈3.14〉と〈3.16〉のなぞ／８．科学と数学／９．遠山さんと私——水道方式と仮説実験授業／10．授業書案《勾配と角度》／11．授業書案《図形と角度》／あとがき／板倉聖宣「数量的な見方考え方・数学教育」論文著作一覧
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- ４１０．４／ＳＵ
- 図書登録番号：
- 1109962298
宮城県図書館
紙- 請求記号：
- 410.4/2010.5
- 図書登録番号：
- 1010271607
関東
さいたま市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 410.4 ｲﾀ
- 図書登録番号：
- 29190065531
横浜市立図書館
紙- 請求記号：
- 375.4
- 図書登録番号：
- 2044365211
静岡県立中央図書館
紙- 請求記号：
- 410.4/ｲﾀ/
- 図書登録番号：
- 0022020291
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7735-0218-3
- タイトルよみ
- スウリョウテキナ ミカタ カンガエカタ : スウガク キョウイク オ コンテイ カラ カエル シテン
- 著者・編者
- 板倉聖宣 著
- 著者標目
- 板倉, 聖宣, 1930-2018 イタクラ, キヨノブ, 1930-2018 ( 00180777 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2010.5
- 出版年（W3CDTF）
- 2010
- 数量
- 208p