深く考え,実践する特別活動の創造 : 自己理解と他者理解の深まりを通して 第2版
深く考え,実践する特別活動の創造 : 自己理解と他者理解の深まりを通して
第2版
- 国立国会図書館請求記号
- FC61-J73
- 国立国会図書館書誌ID
- 000010773402
資料詳細
要約等：
- 基礎的な知識や技能を活用して思考力、判断力、表現力等の探究をしていく力がすべての教科、領域を通して求められている。そして実践意欲の探究は、特別活動に求められる。実践意欲が個と集団の関係においてどのように形成されていくのかを主題として編んだ「特別活動」学習テキスト。（新学習指導要領準拠）（提供元: 出...
著者紹介：
- 原 清治 （はら きよはる）佛教大学教育学部教育学科教授。檜垣 公明 （ひがき こうめい）元佛教大学非常勤講師。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
第１章 特別活動の理論
第１節 特別活動の特質
1.特別活動の指導原理（方法原理）
2.学習指導要領等の改訂の経過と特別活動
3.特別活動に求められているもの
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東海・北陸
名古屋市図書館
紙- 請求記号：
- 37518//
- 図書登録番号：
- 0235843166
近畿
滋賀県立図書館
紙- 請求記号：
- G-3751-ﾊ
- 図書登録番号：
- 142142850
大阪市立図書館
紙- 図書登録番号：
- 0012032871
中国
鳥取県立図書館
紙- 請求記号：
- 375.1-ﾊﾗ-一般Ｈ
- 図書登録番号：
- 118825143
岡山県立図書館
紙- 請求記号：
- 375.18/ﾊﾗ10/
- 図書登録番号：
- 0009825688
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7620-2048-3
- タイトルよみ
- フカク カンガエ ジッセンスル トクベツ カツドウ ノ ソウゾウ : ジコ リカイ ト タシャ リカイ ノ フカマリ オ トオシテ
- 著者・編者
- 原清治, 檜垣公明 編著
- 版
- 第2版
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2010.1
- 出版年（W3CDTF）
- 2010