Cognitive and metacognitive educational systems : papers from the AAAI fall symposium : technical report FS-09-02. : AAAI event : cognitive and metacognitive educational systems 2009 AAAI symposium : Nov 2009, Arlington, VA.

Cognitive and metacognitive educational systems : papers from the AAAI fall symposium : technical report FS-09-02. : AAAI event : cognitive and metacognitive educational systems 2009 AAAI symposium : Nov 2009, Arlington, VA.

国立国会図書館請求記号: M17-10-1883
国立国会図書館書誌ID: 000010675191

資料種別: 図書

著者: Association for the Advancement of Artificial Intelligence.ほか

出版者: AAAI Press

出版年: c2009.

資料形態: 紙

ページ数・大きさ等: x, 98 p. : ill. ; 28 cm.

NDC: -

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資料に関する注記

一般注記：: Abstracts and papers.

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書誌情報

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紙

資料種別: 図書
ISBN: 9781577354369
タイトル: Cognitive and metacognitive educational systems : papers from the AAAI fall symposium : technical report FS-09-02. : AAAI event : cognitive and metacognitive educational systems 2009 AAAI symposium : Nov 2009, Arlington, VA.
タイトル標目: Technical report (American Association for Artificial Intelligence) ; FS-09-02.
著者標目: Association for the Advancement of Artificial Intelligence.
Pirrone, Roberto.
Azevedo, Roger, 1966-
Biswas, Gautam.
AAAI Fall Symposium (2009 : Arlington, Va.)
出版事項: Menlo Park : AAAI Press
出版年月日等: c2009.
出版年（W3CDTF）: 2009
数量: x, 98 p. : ill. ; 28 cm.
出版地（国名コード）: US
本文の言語コード: eng
件名標目: Intelligent tutoring systems -- Congresses.
Instructional systems -- Design -- Congresses.
Cognitive learning -- Congresses.
DDC: 371.3/0785
NDLC: M17
一般注記: Abstracts and papers.
書誌注記: Includes bibliographical references.
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: M17-10-1883
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 000010675191
http://id.ndl.go.jp/bib/000010675191
OCLC番号: 607051783
https://www.worldcat.org/oclc/607051783
整理区分コード: 215