資料詳細
要約等：
- 「子ども理解」が今後の教育の鍵をにぎる（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
Ⅰ 子ども理解という問題
１ 人間形成の「危機」と子ども理解の問題
２ 現代社会と子ども理解の深まり
３ 発達援助専門職と子ども理解
４ 親たちの暮らしと子ども理解
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北日本
北海道立図書館
紙- 請求記号：
- ３７１．４／ＫＯ
- 図書登録番号：
- 1109685469
札幌市中央図書館
紙- 請求記号：
- 371/ﾀ/
- 図書登録番号：
- 9013115416
青森県立図書館
紙- 請求記号：
- 371.42-ﾀﾅｶ*ﾀ
- 図書登録番号：
- 10214060245
宮城県図書館
紙- 請求記号：
- 371.42/2009.Z
- 図書登録番号：
- 1010243945
秋田県立図書館
紙- 請求記号：
- 371.4/ﾀｺ/
- 図書登録番号：
- 122963648
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-00-022894-7
- タイトル
- タイトルよみ
- コドモ リカイ : リンショウ キョウイクガク ノ ココロミ
- 著者・編者
- 田中孝彦 著
- 著者標目
- 田中, 孝彦, 1945- タナカ, タカヒコ, 1945- ( 00130487 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2009.12
- 出版年（W3CDTF）
- 2009
- 数量
- 220p