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目次
【理解度テスト】自閉症のことをどれくらいご存じですか? 《1.おとなしいのは、病気だから?》 【ストーリー】子どもが呼びかけに答えない 【自閉症とは】言語力や認知能力などの発達障害 【サイン】人と目をあわせようとしない/ 感情を示さない、感情がわからない/ ひとつのものごとに極端にこだわる/ 言葉の使い方を理解できない 《2.原因はしつけじゃない》 【ストーリー】悪いのは、私たち夫婦? 【原因】「心の病気」ではなく「脳の障害」/ なぜ子どもに障害が起きるのか 【診断基準】行動パターンから診断する/ PEP-Rの結果を療育にいかす 【心理面の特徴】あいまいなことを受け入れられない 【身体面の特徴】嗅覚や味覚に偏りをもっている 【関連する障害】自閉症と特徴が似ている発達障害 《3.専門家と協力して療育をすすめる》 【ストーリー】自閉症だと思ったら 【相談先】福祉施設や病院、学校にたよっていい 【対応】対応の中心は「療育」をすること/ 療育の中心はTEACCHプログラム/ 行動療法の活用で生活行動や習慣を改善/ 薬物療法は基本的に用いられない/ 心理療法は、二次的な障害に有効 《4.TEACCHで社会性を身につける》 【ストー-リー】育て方を理解したい/ 外出できるように育てたい 【TEACCHとは】生活習慣を体で覚える/ 社会的なスキルを身につける 【家庭では】部屋を使いやすく「構造化」する/ 視覚で理解しやすい環境づくり/ 着替えや歯みがき、入浴の工夫/ ひとりで学べる「ワーク・システム」/ 音楽や絵で遊ぶことにも意義がある/ 言葉よりコミュニケーションを身につける 【学校では】興味のある科目をいかしていく/ 時間割りで、時間の感覚を身につける 【地域では】場所を変えて、練習をする/ 町全体を使って活動をする/ スポーツ教室、習い事を利用する 《5.社会生活に入っていくために》 【ストーリー】夢や目標をもってほしい 【経過】自主性を育てることをめざす 【学校へ】通常学級へ行くか、特別支援学校に行くか 【職場へ】AAPEPで適職がわかってくる
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 4-06-259405-6
- タイトル
- タイトルよみ
- ジヘイショウ ノ スベテ ガ ワカル ホン
- 著者・編者
- 佐々木正美 監修
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 佐々木, 正美, 1935-2017 ササキ, マサミ, 1935-2017 ( 00067408 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2006.6
- 出版年(W3CDTF)
- 2006