サッチャー改革に学ぶ教育正常化への道 : 英国教育調査報告
サッチャー改革に学ぶ教育正常化への道 : 英国教育調査報告
- 国立国会図書館請求記号
- FB64-H15
- 国立国会図書館書誌ID
- 000007686845
資料詳細
内容細目：
- 日本の教育はこうすれば良くなるサッチャー首相はいかに教育改革を断行したのか / 松原仁 著国家戦略としての教育 / 下村博文 著...
要約等：
- サッチャーの教育改革に学べ！日本がお手本とすべき教育正常化への道を、党派を超えた国会議員有志が現地視察をもとに明らかにする。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
［第１部］日本の教育はこうすれば良くなる ●サッチャー首相はいかに教育改革を断行したのか ●国家戦略としての教育 ●いかにして偏向歴史教科書を排除したか ●宗教教育の充実と家族強化の試み ●日本版「教育水準局」の創設を ●イギリスと広島―共通する改革の構図 ［第２部］教育基本法改正から始まったイギリス教育改革 ［第３部］偏向歴史教科書是正に成功したイギリス
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北日本
札幌市中央図書館
紙- 請求記号：
- 372.3/ｷ/
- 図書登録番号：
- 0116746637
青森県立図書館
紙- 請求記号：
- 372.33-ｷﾖｳｲｸｾ
- 図書登録番号：
- 10213363535
宮城県図書館
紙- 請求記号：
- 372.33/2005.4
- 図書登録番号：
- 1004121966
関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号：
- 372.3/ﾅｶ/
埼玉県立熊谷図書館
紙- 請求記号：
- 372.33-ｷﾖ
- 図書登録番号：
- 101560506
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 4-569-64135-0
- タイトルよみ
- サッチャー カイカク ニ マナブ キョウイク セイジョウカ エノ ミチ : エイコク キョウイク チョウサ ホウコク
- 著者・編者
- 中西輝政 監修英国教育調査団 編
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2005.4
- 出版年（W3CDTF）
- 2005
- 数量
- 273p