Teachers' strategies for coping with hostile-aggressive students / Jere Brophy and Mary Rohrkemper (R.S. ; 185)

Teachers' strategies for coping with hostile-aggressive students / Jere Brophy and Mary Rohrkemper

(R.S. ; 185)

国立国会図書館請求記号: YCA-ED 1.310/2:286881
国立国会図書館書誌ID: 000006566282

資料種別: 図書

著者: Brophy, Jere Eほか

出版者: -

出版年: 1987

資料形態: マイクロ

ページ数・大きさ等: microfiche ; 11 × 15 cm

NDC: -

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資料に関する注記

一般注記：: "Funded from a variety of federal, state, and private sources including the United States Department of Education."Distributed to depository libraries...

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書誌情報

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マイクロ

資料種別: 図書
タイトル: Teachers' strategies for coping with hostile-aggressive students / Jere Brophy and Mary Rohrkemper
シリーズタイトル: R.S. ; 185
タイトル標目: Research series (Michigan State University. Institute for Research on Teaching) ; no. 185
著者標目: Brophy, Jere E
Rohrkemper, Mary M
United States. Dept. of Education
出版年（W3CDTF）: 1987
数量: microfiche
大きさ: 11 × 15 cm
出版地（国名コード）: US
本文の言語コード: eng
資料種別（注記）: [microform]
件名標目: Problem children -- Education -- United States
Teacher-student relationships -- United States
Teachers of problem children -- United States -- Attitudes
一般注記: "Funded from a variety of federal, state, and private sources including the United States Department of Education."
Distributed to depository libraries in microfiche
"October 1987."
Physical description for original version: 81, 9 p. ; 28 cm
書誌注記: Includes bibliographical references (p. 79-81)
原資料等に関する注記: 原資料の出版事項: East Lansing, Mich. : Institute for Research on Teaching, College of Education, Michigan State University, [1987]
SUPTDOC番号: ED 1.310/2: 286881
GPO管理番号: 466-A-3 (MF)
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: YCA-ED 1.310/2:286881
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 000006566282
http://id.ndl.go.jp/bib/000006566282
OCLC番号: 24327343
https://www.worldcat.org/oclc/24327343
整理区分コード: 281