Research within reach, secondary school reading microform : a research guided response to concerns of reading educators / Donna E. Alvermann, David W. Moore, Mark W. Conley, editors (ASHE-ERIC higher education report ; no. 8, 1986)

Research within reach, secondary school reading microform : a research guided response to concerns of reading educators / Donna E. Alvermann, David W. Moore, Mark W. Conley, editors

(ASHE-ERIC higher education report ; no. 8, 1986)

国立国会図書館請求記号: YCA-ED 1.310/2:282187
国立国会図書館書誌ID: 000006563689

資料種別: 図書

著者: Alvermann, Donna Eほか

出版者: -

出版年: 1990

資料形態: マイクロ

ページ数・大きさ等: microfiche ; 11 × 15 cm

NDC: -

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資料に関する注記

一般注記：: Distributed to depository libraries in microfichePhysical description for original version: 1 v

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マイクロ

資料種別: 図書
タイトル: Research within reach, secondary school reading microform : a research guided response to concerns of reading educators / Donna E. Alvermann, David W. Moore, Mark W. Conley, editors
シリーズタイトル: ASHE-ERIC higher education report ; no. 8, 1986
著者標目: Alvermann, Donna E
Moore, David W
Conley, Mark W
Educational Resources Information Center (U.S.)
出版年（W3CDTF）: 1990
1987
数量: microfiche
大きさ: 11 × 15 cm
出版地（国名コード）: US
本文の言語コード: eng
資料種別（注記）: [microform]
件名標目: Reading (Secondary)
一般注記: Distributed to depository libraries in microfiche
Physical description for original version: 1 v
原資料等に関する注記: 原資料の出版事項: Newark, Del. : International Reading Association, Inc. ; [Washington, D.C.] : U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, Educational Resources Information Center, 1987
SUPTDOC番号: ED 1.310/2: 282187
GPO管理番号: 466-A-3 (MF)
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: YCA-ED 1.310/2:282187
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 000006563689
http://id.ndl.go.jp/bib/000006563689
OCLC番号: 23349164
https://www.worldcat.org/oclc/23349164
整理区分コード: 281