みんなのための教育改革 : 教育基本法からの再出発
みんなのための教育改革 : 教育基本法からの再出発
- 国立国会図書館請求記号
- FA25-G401
- 国立国会図書館書誌ID
- 000002899440
資料詳細
要約等：
- 教育改革の中心は教師であって、教師の仕事とは何かを出発点として組み立てられなければならない。大学教育のために初中等教育があるのではなく、高校卒業までに次代の市民を育成するコモン・エデュケーションこそが近代教育の理念であり、その実現について提言する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 関 曠野 1944年東京生まれ。通信社勤務を経て、著作活動にはいる。 プラトン、シェイクスピア、ルソーらの根底的な読みなおしをとおして、独自の西欧近代主義批判を構築。19世紀以来われわれを呪縛しつづける進化イデオロギー（マルクス主義もそのひとつ）の克服、歴史をつくってきたさまざまな思想の役割を明らか...
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目次
プロローグ みんなのための教育
教育基本法についての少し長いコメント
I章 教師、学校、ネーションとはなにか
１教師の公的な役割とはなにか
戦前的「公」にかわる市民的「公」の論理の創出
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北日本
札幌市中央図書館
紙- 請求記号：
- 370.4/ｾ/
- 図書登録番号：
- 0113622187
岩手県立図書館
紙- 請求記号：
- ３７０．４／セキ／
- 図書登録番号：
- 1103870018
宮城県図書館
紙- 請求記号：
- 370.4/2000.6
- 図書登録番号：
- 1007028689
秋田県立図書館
紙- 請求記号：
- 370.4/ｾﾐ/
- 図書登録番号：
- 121574826
関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号：
- 370.4/ｾｷ/
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 4-8118-0656-5
- タイトルよみ
- ミンナ ノ タメノ キョウイク カイカク : キョウイク キホンホウ カラノ サイシュッパツ
- 著者・編者
- 関曠野 著
- 著者標目
- 関, 曠野, 1944- セキ, ヒロノ, 1944- ( 00130306 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2000.6
- 出版年（W3CDTF）
- 2000
- 数量
- 196p