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教育の理論

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教育の理論

国立国会図書館請求記号
FA1-G36
国立国会図書館書誌ID
000002552525
資料種別
図書
著者
平野智美 編著
出版者
八千代出版
出版年
1996.4
資料形態
ページ数・大きさ等
182p ; 22cm
NDC
371
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資料に関する注記

一般注記:

執筆: 中野新之祐ほか

資料詳細

要約等:

教育には時代や社会、文化の要請に即応しようとするだけでなく、それらを批判し改善し改革する「教育固有の理論」が必要である。ことに痛ましい病理現象の続く今日においてはなおさらであろう。本書はこうした問題意識に基づいて、教育上の問題を解決するための原理の解明を企図した。教育の理論の解明と構築こそが今日の教...

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目次

  • 第1章:教育の意義と課題  第2章:教育目的の変遷  第3章:教育と社会  第4章:教育内容と教育方法  第5章:学校教育の制度  第6章:教育行政と学校運営  第7章:教師の仕事  資料/索引

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資料種別
図書
ISBN
4-8429-0996-X
タイトル
タイトルよみ
キョウイク ノ リロン
著者・編者
平野智美 編著
著者標目
平野, 智美, 1932- ヒラノ, トモミ, 1932- ( 00011038 )典拠
出版年月日等
1996.4
出版年(W3CDTF)
1996
数量
182p