多文化共生指向の日本語教育実習における実習生間の話し合い分析--3ヶ月間の準備期間に構築されたティーチャー・コミュニティー
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 平野 美恵子
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Discussions between NS and NNS student-teachers in a practicum oriented to multi-cultural coexistence: their teacher community development
- タイトル（掲載誌）
- 言語文化と日本語教育 = Japanese language education / お茶の水女子大学日本言語文化学研究会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (33) 2007.06
- 掲載号
- 33
- 掲載ページ
- 37～46
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2007-06