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資料種別 記事・論文

教育現場からの実践報告 「ものづくり」を通して確かな学力を育むカリキュラムデザイン

原田 功

詳細情報

タイトル 教育現場からの実践報告 「ものづくり」を通して確かな学力を育むカリキュラムデザイン
著者 原田 功
出版年 2007
別タイトル School report: A curriculum design certain to foster achievement through wood craft
件名(キーワード) ものづくり
件名(キーワード) 確かな学力
件名(キーワード) 基礎的基本的な知識技能
件名(キーワード) 卒業製作
件名(キーワード) Wood Craft
件名(キーワード) Achievement
件名(キーワード) Basic Skills and Techniques
件名(キーワード) Final Project
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 02865580
掲載誌情報(ISSNL形式) 02865580
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000018453-00
掲載誌名 日本産業技術教育学会誌
掲載巻 49
掲載号 2
掲載ページ 153~159
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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