教育学部学生が持っている理科教授学習の理論--学生が作成した発表資料を基に

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教育学部学生が持っている理科教授学習の理論--学生が作成した発表資料を基に

国立国会図書館請求記号
Z71-H600
国立国会図書館書誌ID
8883149
資料種別
記事
著者
真貝 健一
出版者
[さいたま] : 埼玉大学教育学部
出版年
2007
資料形態
掲載誌名
埼玉大学教育学部教育実践総合センター紀要 = Journal of Integrated Center for Clinical and Educational Practice / 埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター 編 (6) 2007
掲載ページ
p.139~144
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
真貝 健一
著者標目
並列タイトル等
Theories of science teaching held in students of fuculty of education
タイトル(掲載誌)
埼玉大学教育学部教育実践総合センター紀要 = Journal of Integrated Center for Clinical and Educational Practice / 埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(6) 2007
掲載号
6
掲載ページ
139~144
掲載年月日(W3CDTF)
2007