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資料種別 記事・論文

多声的エスノグラフィー法を用いた日独保育者の保育観の比較検討--語頻度に注目した実践知の明示化を通して

芦田 宏,秋田 喜代美,鈴木 正敏 他

詳細情報

タイトル 多声的エスノグラフィー法を用いた日独保育者の保育観の比較検討--語頻度に注目した実践知の明示化を通して
著者 芦田 宏
著者 秋田 喜代美
著者 鈴木 正敏 他
出版年 2006
別タイトル Comparative analysis of Japanese and German educators' perceptions of early childhood education using multi-vocal ethnography: clarifying their practical knowledge through frequently used key words
件名(キーワード) 保育観
件名(キーワード) 日独
件名(キーワード) 比較研究
件名(キーワード) 多声的エスノグラフィー法
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 03859746
掲載誌情報(ISSNL形式) 03859746
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000029985-00
掲載誌名 教育方法学研究
掲載巻 32
掲載ページ 107~117
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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