総合的学習の展開に必要な新たな教師の力量 (特集「指導力不足」で問われる教師の力量 ; 総合的学習で期待されている教師の力量)

総合的学習の展開に必要な新たな教師の力量

(特集「指導力不足」で問われる教師の力量 ; 総合的学習で期待されている教師の力量)

国立国会図書館請求記号: Z7-61
国立国会図書館書誌ID: 4987964

資料種別: 記事

著者: 阿部治

出版者: 東京 : 明治図書出版

出版年: 2000-03

資料形態: 紙

掲載誌名: 現代教育科学 43(3) (通号 522) 2000.03

掲載ページ: p.65～68

すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

連携機関・データベースの一覧

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

CiNii Research
検索サービス
連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。
この本の所蔵を確認

書誌情報

この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。

紙

資料種別: 記事
タイトル: 総合的学習の展開に必要な新たな教師の力量
著者・編者: 阿部治
シリーズタイトル: 特集「指導力不足」で問われる教師の力量 ; 総合的学習で期待されている教師の力量
著者標目: 阿部治
タイトル（掲載誌）: 現代教育科学
巻号年月日等（掲載誌）: 43(3) (通号 522) 2000.03
掲載巻: 43
掲載号: 3
掲載通号: 522
掲載ページ: 65～68
掲載年月日（W3CDTF）: 2000-03
ISSN（掲載誌）: 1342-5315
ISSN-L（掲載誌）: 1342-5315
出版事項（掲載誌）: 東京 : 明治図書出版
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z7-61
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 4987964
http://id.ndl.go.jp/bib/4987964
整理区分コード: 632

もっと見る