子どもたちの学習の主体に (ひとりひとりを生かす授業<特集> ; ひとりひとりを生かす授業の実践における教師の悩み)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- タイトル
- 著者・編者
- 若狭 蔵之助
- 著者標目
- タイトル（掲載誌）
- 児童心理 = Child study
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 32(5) 1978.05
- 掲載巻
- 32
- 掲載号
- 5
- 掲載ページ
- p962～965