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資料種別 記事・論文

理科授業における習得した知識・技能を活用して科学的に追究できる児童の育成--小学3年「風とゴムの働き」と「物と重さ」における言語活動を充実させた授業の実践を通して

清水 哲弘,川上 紳一

詳細情報

タイトル 理科授業における習得した知識・技能を活用して科学的に追究できる児童の育成--小学3年「風とゴムの働き」と「物と重さ」における言語活動を充実させた授業の実践を通して
著者 清水 哲弘
著者 川上 紳一
出版年 2011
別タイトル Bringing up children's scientific thinking utilizing acquired knowledge and skills in science classes: practice with language activities in the subjects "wind and rubber operations" and "weight of material"
件名(キーワード) 理科
件名(キーワード) 言語活動
件名(キーワード) 風とゴム
件名(キーワード) 重さ
件名(キーワード) 学習指導
件名(キーワード) 言語活動
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 05339529
掲載誌情報(ISSNL形式) 05339529
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000004959-00
掲載誌名 岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学
掲載巻 35
掲載ページ 61~76
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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