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資料種別 記事・論文

小学校における個別の指導計画作成に対する教師支援の効果

栗原 順子,霜田 浩信

詳細情報

タイトル 小学校における個別の指導計画作成に対する教師支援の効果
著者 栗原 順子
著者 霜田 浩信
出版地(国名コード) JP
別タイトル Teacher support for making individualized education plans in elementary school
出版年(W3CDTF) 2011-03
件名(キーワード) 個別の指導計画
件名(キーワード) 書式の改善
件名(キーワード) 教師支援
件名(キーワード) Individualized Education Plans
件名(キーワード) Improvement of format
件名(キーワード) Teacher Support
NDLC ZF1
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000044648-00
掲載誌情報(ISSN形式) 09123911
掲載誌情報(ISSN-L形式) 09123911
掲載誌名 群馬大学教育実践研究
掲載号 28
掲載ページ 203~217
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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