論理的な図形認識を促...

論理的な図形認識を促す算数・数学科カリキュラム開発(2)小学校第4学年における図形の性質化を促す実践的研究

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論理的な図形認識を促す算数・数学科カリキュラム開発(2)小学校第4学年における図形の性質化を促す実践的研究

国立国会図書館請求記号
Z7-919
国立国会図書館書誌ID
11072940
資料種別
記事
著者
川崎 正盛ほか
出版者
東広島 : 広島大学学部・附属学校共同研究機構
出版年
2010
資料形態
掲載誌名
学部・附属学校共同研究紀要 = The annals of educational research / 広島大学学部・附属学校共同研究機構 編 (39) 2010
掲載ページ
p.237~242
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
川崎 正盛
村上 良太
妹尾 進一 他
並列タイトル等
Improvement of cooperative creativity through learning in elective subject (Arithmetic/Mathematics) (2) A practical research promoting characterization of figure in the fourth grade
タイトル(掲載誌)
学部・附属学校共同研究紀要 = The annals of educational research / 広島大学学部・附属学校共同研究機構 編
巻号年月日等(掲載誌)
(39) 2010
掲載号
39
掲載ページ
237~242
掲載年月日(W3CDTF)
2010