なぜ、社会教育は「社...

なぜ、社会教育は「社会教育」と命名されたのか(その5・完)明治30~40年代の社会教育論の特徴

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なぜ、社会教育は「社会教育」と命名されたのか(その5・完)明治30~40年代の社会教育論の特徴

国立国会図書館請求記号
Z22-83
国立国会図書館書誌ID
11072092
資料種別
記事
著者
佐藤 三三
出版者
弘前 : 弘前大学教育学部
出版年
2011-03
資料形態
掲載誌名
弘前大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University / 弘前大学教育学部 編 (105) 2011.3
掲載ページ
p.105~115
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
佐藤 三三
著者標目
並列タイトル等
Why is it called "social education" through a study of social education theories during the last two decades of the Meiji era
タイトル(掲載誌)
弘前大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Hirosaki University / 弘前大学教育学部 編
巻号年月日等(掲載誌)
(105) 2011.3
掲載号
105
掲載ページ
105~115
掲載年月日(W3CDTF)
2011-03