中学校英語科におけるコミュニケーション能力を支える文法知識の測定・評価--場面・文脈の解釈に焦点をあてた文法テストの開発

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中学校英語科におけるコミュニケーション能力を支える文法知識の測定・評価--場面・文脈の解釈に焦点をあてた文法テストの開発

国立国会図書館請求記号
Z71-E302
国立国会図書館書誌ID
11071698
資料種別
記事
著者
野呂 徳治ほか
出版者
弘前 : 弘前大学教育学部
出版年
2011-03
資料形態
掲載誌名
弘前大学教育学部研究紀要クロスロード = Crossroads : journal for educational research / 弘前大学教育学部 編 (15) 2011.3
掲載ページ
p.37~46
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
野呂 徳治
丹藤 永也
佐藤 剛
並列タイトル等
Assessment of grammatical knowledge underlying communicative language ability in Japanese junior high school English classrooms: developing a grammar test focusing on situations and context of language use
タイトル(掲載誌)
弘前大学教育学部研究紀要クロスロード = Crossroads : journal for educational research / 弘前大学教育学部 編
巻号年月日等(掲載誌)
(15) 2011.3
掲載号
15
掲載ページ
37~46
掲載年月日(W3CDTF)
2011-03