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資料種別 記事・論文

日本語を学ぶ子どもは自らの日本語学習をどう捉えているのか--子ども自身の語りから探る日本語学習

尾関 史

詳細情報

タイトル 日本語を学ぶ子どもは自らの日本語学習をどう捉えているのか--子ども自身の語りから探る日本語学習
著者 尾関 史
出版地(国名コード) JP
別タイトル How do children think about their learning?: exploring the meanings of learning from the narratives of one JSL child
出版年(W3CDTF) 2011-03-31
件名(キーワード) 日本語を学ぶ子ども
件名(キーワード) 語り
件名(キーワード) ライフストーリー
件名(キーワード) 関係性
件名(キーワード) 日本語学習の意味
件名(キーワード) children learning Japanese
件名(キーワード) narratives
件名(キーワード) life story
件名(キーワード) relationships
件名(キーワード) the meanings of learning
NDLC ZK22
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000162470-00
掲載誌情報(ISSN形式) 13460757
掲載誌情報(ISSN-L形式) 13460757
掲載誌名 小出記念日本語教育研究会論文集
掲載通号 19
掲載ページ 57~72[含 英語文要旨]
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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