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資料種別 記事・論文

「教師の専門性」意識の検討--小学校・中学校・高校教師への質問紙調査から

竹本 弥生,高橋 智

詳細情報

タイトル 「教師の専門性」意識の検討--小学校・中学校・高校教師への質問紙調査から
著者 竹本 弥生
著者 高橋 智
出版地(国名コード) JP
別タイトル Attitudes of teachers toward "professional expertise of teacher": questionnaire to teachers of elementary schools, junior high schools, and high schools
出版年(W3CDTF) 2011-02
件名(キーワード) professional expertise of teacher
件名(キーワード) teaching
件名(キーワード) developmental support
件名(キーワード) student guidance
件名(キーワード) subject teaching
件名(キーワード) 教師の専門性
件名(キーワード) 学習指導
件名(キーワード) 発達支援
件名(キーワード) 生徒指導
件名(キーワード) 教科指導
NDLC ZF1
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000007841019-00
掲載誌情報(ISSN形式) 18804306
掲載誌情報(ISSN-L形式) 18804306
掲載誌名 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系
掲載巻 62
掲載号 2
掲載ページ 143~151
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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