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資料種別 記事・論文

教育実践報告 身近な植物の営みを協働で解き明かす科学的探究学習--植物の巧みな戦略を解明していく探究活動を通して自然観を育む(第1学年)

永廣 裕子

詳細情報

タイトル 教育実践報告 身近な植物の営みを協働で解き明かす科学的探究学習--植物の巧みな戦略を解明していく探究活動を通して自然観を育む(第1学年)
著者 永廣 裕子
出版地(国名コード) JP
別タイトル Cooperative scientific inquiry into researching the mechanisms of plants around us (research using the scientific method in order for students to understand the mechanisms of familiar plants through collaboration with one another)
出版年(W3CDTF) 2010
件名(キーワード) 理科教育
件名(キーワード) 探究学習
件名(キーワード) 植物の巧みな戦略
件名(キーワード) 植物のはたらき
件名(キーワード) Science education
件名(キーワード) Scientific research
件名(キーワード) Ingenious systems of living plants
件名(キーワード) Mechanisms of plants
NDLC ZF1
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000101916-00
掲載誌情報(ISSN形式) 13427261
掲載誌情報(ISSN-L形式) 13427261
掲載誌名 福井大学教育実践研究 / センター研究紀要編集委員会 編
掲載号 35
掲載ページ 129~134
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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