サイトメニューここからこのページの先頭です

ショートカットキーの説明を開始します。画面遷移や機能実行は、説明にあるショートカットキーを同時に押した後、Enterキーを押してください。ショートカットキーの説明を聞くには、Alt+0。トップ画面の表示には、Alt+1。ログインを行うには、Alt+2。簡易検索画面の表示には、Alt+3。詳細検索画面の表示には、Alt+4。障害者向け資料検索画面の表示には、Alt+5。検索結果の並び替えを行うには、Alt+6。国立国会図書館ホームページの表示には、Alt+7。検索結果の絞り込みを行うには、Alt+8。以上でショートカットキーの説明を終わります。

ナビゲーションここから

ナビゲーションここまで

本文ここから

資料種別 記事・論文

教育実践報告 新聞作成の過程を通して,思いと事実を伝えるための表現を探る授業実践 調べたことが伝わる言葉や方法をコミュニティで探る(第1学年「調べた事を正確に伝えよう」)

高橋 和代

詳細情報

タイトル 教育実践報告 新聞作成の過程を通して,思いと事実を伝えるための表現を探る授業実践 調べたことが伝わる言葉や方法をコミュニティで探る(第1学年「調べた事を正確に伝えよう」)
著者 高橋 和代
出版年 2010
別タイトル Improving student abilities of essay expression through producing newspaper leading classroom dialogue about creating clear Japanese writing
件名(キーワード) 伝え合う
件名(キーワード) 自分の思い
件名(キーワード) 伝わる表現
件名(キーワード) 発想
件名(キーワード) 構想
件名(キーワード) emotion
件名(キーワード) clear phrases and sentences
件名(キーワード) communication of ideas and opinions
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 13427261
掲載誌情報(ISSNL形式) 13427261
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000101916-00
掲載誌名 福井大学教育実践研究 / センター研究紀要編集委員会 編
掲載号 35
掲載ページ 113~120
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

本文ここまで

Copyright © 2012 National Diet Library. All Rights Reserved.

フッター ここまで