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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 弘松 英樹
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Study of arithmatic to assure a relation to quantity: through activity to compare the quantity based on bodily sensation, and to measure
- タイトル（掲載誌）
- 教育実践研究 = Bulletin of the Research and Guidance Center for Teaching Practice / 福岡教育大学教育実践研究指導センター 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (19) 2011.3
- 掲載号
- 19
- 掲載ページ
- 357～362
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2011-03