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資料種別 記事・論文

助産師が教員として臨床から教育の場へ移行する際の心理的体験--助産師としての自分と教員役割を遂行する際の役割葛藤

日野 佐知江

詳細情報

タイトル 助産師が教員として臨床から教育の場へ移行する際の心理的体験--助産師としての自分と教員役割を遂行する際の役割葛藤
著者 日野 佐知江
出版年 2010
別タイトル Psychological experience in moving to a place of education as a teacher from clinical midwives: role conflict when carrying out their role as a midwife and teacher
件名(キーワード) 助産師
件名(キーワード) 教員
件名(キーワード) 助産師教育
件名(キーワード) 戸惑い
件名(キーワード) ジレンマ
件名(キーワード) 役割葛藤
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I023564688-00
掲載誌名 看護教育研究集録. Reports of nursing research / 教員・教育担当者養成課程. 神奈川県立保健福祉大学実践教育センター実践教育部教員・指導者養成 編
掲載号 36
掲載ページ 64~71
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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