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資料種別 記事・論文

動機づけ関連概念について現職教員がイメージする教育実践事例の分析--学習性無力感概念について

鎌原 雅彦,大芦 治,金子 功一 他

詳細情報

タイトル 動機づけ関連概念について現職教員がイメージする教育実践事例の分析--学習性無力感概念について
著者 鎌原 雅彦
著者 大芦 治
著者 金子 功一 他
出版地(国名コード) JP
別タイトル Educational instances of psychological concepts on motivation: on learned helplessness
出版年(W3CDTF) 2011-03
件名(キーワード) 学習性無力感
件名(キーワード) Learned helplessness
件名(キーワード) 教育実践事例
件名(キーワード) Educational instances
件名(キーワード) 現職教員
件名(キーワード) School teacher
NDLC ZV1
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000004014431-00
掲載誌情報(ISSN形式) 13482084
掲載誌情報(ISSN-L形式) 13482084
掲載誌名 千葉大学教育学部研究紀要 / 千葉大学教育学部 編
掲載巻 59
掲載ページ 151~157
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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