メンタリングを重視し...

メンタリングを重視したe-Learning導入による高大連携の取組み--情報系国家資格の取得支援を例として

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メンタリングを重視したe-Learning導入による高大連携の取組み--情報系国家資格の取得支援を例として

国立国会図書館請求記号
Z22-924
国立国会図書館書誌ID
11060716
資料種別
記事
著者
矢原 充敏ほか
出版者
[東京] : 東海大学短期大学(部)紀要委員会
出版年
2009
資料形態
掲載誌名
東海大学短期大学紀要 = Proceedings of the Tokai University Junior Colleges (43) 2009
掲載ページ
p.71~78
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
矢原 充敏
宮川 幹平
徳永 克美 他
並列タイトル等
On approach of high school-college partnership program using e-Learning emphasized mentoring: as an example of support of information technology engineers examination
タイトル(掲載誌)
東海大学短期大学紀要 = Proceedings of the Tokai University Junior Colleges
巻号年月日等(掲載誌)
(43) 2009
掲載号
43
掲載ページ
71~78
掲載年月日(W3CDTF)
2009