サイトメニューここからこのページの先頭です

ショートカットキーの説明を開始します。画面遷移や機能実行は、説明にあるショートカットキーを同時に押した後、Enterキーを押してください。ショートカットキーの説明を聞くには、Alt+0。トップ画面の表示には、Alt+1。ログインを行うには、Alt+2。簡易検索画面の表示には、Alt+3。詳細検索画面の表示には、Alt+4。障害者向け資料検索画面の表示には、Alt+5。検索結果の並び替えを行うには、Alt+6。国立国会図書館ホームページの表示には、Alt+7。検索結果の絞り込みを行うには、Alt+8。以上でショートカットキーの説明を終わります。

ナビゲーションここから

ナビゲーションここまで

本文ここから

資料種別 記事・論文

看護ゼミナール(学校における救急処置)における履修学生の学び--科目評価に関する基礎資料として

留目 宏美

詳細情報

タイトル 看護ゼミナール(学校における救急処置)における履修学生の学び--科目評価に関する基礎資料として
著者 留目 宏美
出版年 2011
別タイトル 2010 nursing seminar "first aid activity in school": what did students learn?: a basic document about the subject evaluation
件名(キーワード) nursing seminar "first aid activity in school"
件名(キーワード) subject evaluation
件名(キーワード) student learning
件名(キーワード) 看護ゼミナール(学校における救急処置)
件名(キーワード) 科目評価
件名(キーワード) 学生の学び
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 02892863
掲載誌情報(ISSNL形式) 02892863
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000024997-00
掲載誌名 聖路加看護大学紀要
掲載号 37
掲載ページ 6~9
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

本文ここまで

Copyright © 2012 National Diet Library. All Rights Reserved.

フッター ここまで