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習得・活用を目指す英語授業の考え方とその設計 (特集 習得・活用・探究型学力の育成と評価の理論(2) ; 思考力・表現力を育成する指導のあり方の探究)

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習得・活用を目指す英語授業の考え方とその設計

(特集 習得・活用・探究型学力の育成と評価の理論(2) ; 思考力・表現力を育成する指導のあり方の探究)

国立国会図書館請求記号
Z7-569
国立国会図書館書誌ID
11051093
資料種別
記事
著者
松浦 伸和
出版者
東京 : 日本教材文化研究財団
出版年
2010
資料形態
掲載誌名
日本教材文化研究財団研究紀要 / 日本教材文化研究財団 編 (40) 2010年度
掲載ページ
p.25~29
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
松浦 伸和
著者標目
タイトル(掲載誌)
日本教材文化研究財団研究紀要 / 日本教材文化研究財団 編
巻号年月日等(掲載誌)
(40) 2010年度
掲載号
40
掲載ページ
25~29
掲載年月日(W3CDTF)
2010