特別支援教育 アスペ...

特別支援教育 アスペルガー障害の児童の学校生活適応に向けての取組--通常の学級と通級指導教室の連携を通して

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特別支援教育 アスペルガー障害の児童の学校生活適応に向けての取組--通常の学級と通級指導教室の連携を通して

国立国会図書館請求記号
Z71-N192
国立国会図書館書誌ID
11050242
資料種別
記事
著者
田村 久美子
出版者
上越 : 上越教育大学学校教員養成・研修高度化センター
出版年
2011
資料形態
掲載誌名
教育実践研究 21 2011
掲載ページ
p.263~268
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
田村 久美子
著者標目
タイトル(掲載誌)
教育実践研究
巻号年月日等(掲載誌)
21 2011
掲載巻
21
掲載ページ
263~268
掲載年月日(W3CDTF)
2011
出版事項(掲載誌)
上越 : 上越教育大学学校教員養成・研修高度化センター