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算数・数学 意見交流を通して,思考力を育てる算数授業の展開--学習記録を活用した授業

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算数・数学 意見交流を通して,思考力を育てる算数授業の展開--学習記録を活用した授業

国立国会図書館請求記号
Z71-N192
国立国会図書館書誌ID
11050139
資料種別
記事
著者
大関 聡
出版者
上越 : 上越教育大学学校教育実践研究センター
出版年
2011
資料形態
掲載誌名
教育実践研究 21 2011
掲載ページ
p.101~106
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
大関 聡
著者標目
タイトル(掲載誌)
教育実践研究
巻号年月日等(掲載誌)
21 2011
掲載巻
21
掲載ページ
101~106
掲載年月日(W3CDTF)
2011
出版事項(掲載誌)
上越 : 上越教育大学学校教育実践研究センター