児童生徒の実態に応じ...

児童生徒の実態に応じた自立活動に関する実践的研究(1)ムーブメント教育・療法による発達支援法の開発

記事を表すアイコン

児童生徒の実態に応じた自立活動に関する実践的研究(1)ムーブメント教育・療法による発達支援法の開発

国立国会図書館請求記号
Z7-239
国立国会図書館書誌ID
11043303
資料種別
記事
著者
金川 朋子ほか
出版者
柏原 : 大阪教育大学
出版年
2010-09
資料形態
掲載誌名
大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education 59(1) 2010.9
掲載ページ
p.53~64
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
金川 朋子
高井 照隆
黒川 洋平 他
並列タイトル等
Practical research (1) About the independence activities according to the student's condition: development of the development supporting method by movement education and treatment
タイトル(掲載誌)
大阪教育大学紀要. 第4部門, 教育科学 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 4, Education, psychology, special needs education and physical education
巻号年月日等(掲載誌)
59(1) 2010.9
掲載巻
59
掲載号
1
掲載ページ
53~64