中学校社会科歴史的分...

中学校社会科歴史的分野における「連続的問題解決学習」の提唱--小学校・中学校社会科の接続と発展の視点から

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中学校社会科歴史的分野における「連続的問題解決学習」の提唱--小学校・中学校社会科の接続と発展の視点から

国立国会図書館請求記号
Z7-3295
国立国会図書館書誌ID
11043246
資料種別
記事
著者
吉田 江梨子
出版者
広島 : 児童教育学会
出版年
2011
資料形態
掲載誌名
児童教育研究 = Childhood education research journal / 児童教育学会 編 (20) 2011
掲載ページ
p.49~58
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
吉田 江梨子
著者標目
並列タイトル等
A proposal of "new problem solving method" of history teaching in junior high school: from point of cooperative learning between elementary school and junior high school
タイトル(掲載誌)
児童教育研究 = Childhood education research journal / 児童教育学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(20) 2011
掲載号
20
掲載ページ
49~58
掲載年月日(W3CDTF)
2011