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資料種別 記事・論文

ニューヨークフィル・ティーチングアーティストの方法論による新しい音楽教育の試み--新潟大学教育学部音楽科と附属長岡小・中学校との協働

横坂 康彦,伊野 義博

詳細情報

タイトル ニューヨークフィル・ティーチングアーティストの方法論による新しい音楽教育の試み--新潟大学教育学部音楽科と附属長岡小・中学校との協働
著者 横坂 康彦
著者 伊野 義博
出版地(国名コード) JP
別タイトル Applying techniques of the New York Philharmonic's Teaching Artists in building a concert with educational implications
出版年(W3CDTF) 2011
件名(キーワード) ニューヨークフィルティーチングアーティスト
件名(キーワード) 附属校との協働
件名(キーワード) 音楽教育
件名(キーワード) entry point
件名(キーワード) musical component
件名(キーワード) Nagaoka Elementary and Secondary School
NDLC ZF1
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008396644-00
掲載誌情報(ISSN形式) 18817068
掲載誌情報(ISSN-L形式) 18817068
掲載誌名 日本教育大学協会研究年報 / 日本教育大学協会年報編集委員会 編
掲載巻 29
掲載ページ 119~132[含 英語文要旨]
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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