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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 隅広 静子
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Some issues on critical thinking education by using group discussion: how to teach contextual awareness to social work students
- タイトル（掲載誌）
- 福井県立大学論集 = Journal of Fukui Prefectural University / 「福井県立大学論集」編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (36) 2011.2
- 掲載号
- 36
- 掲載ページ
- 33～46
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2011-02