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米国マサチューセッツ州における学力向上政策--ケンブリッジ学区を事例として

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米国マサチューセッツ州における学力向上政策--ケンブリッジ学区を事例として

国立国会図書館請求記号
Z7-B256
国立国会図書館書誌ID
10942700
資料種別
記事
著者
黒田 友紀
出版者
小金井 : アメリカ教育学会紀要編集委員会
出版年
2008-11
資料形態
掲載誌名
アメリカ教育学会紀要 = Japanese journal of American educational studies (19) 2008.11
掲載ページ
p.3~14
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
黒田 友紀
著者標目
並列タイトル等
Test-based educational reform in Massachusetts: focus on the case of Cambridge public schools
タイトル(掲載誌)
アメリカ教育学会紀要 = Japanese journal of American educational studies
巻号年月日等(掲載誌)
(19) 2008.11
掲載号
19
掲載ページ
3~14
掲載年月日(W3CDTF)
2008-11