学生の認識の発展を促す実習指導に関する事例研究--小児看護学実習における指導者(研究者)の認識に焦点をあてて
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 甲斐 鈴恵
- 著者標目
- 並列タイトル等
- A case study of practicum instructions for the development of students' awareness: focus on an instructor's perception in a pediatric nursing practicum
- タイトル（掲載誌）
- 日本小児看護学会誌 = Journal of Japanese Society of Child Health Nursing
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 19(3) (通号 39) 2010.11
- 掲載巻
- 19
- 掲載号
- 3
- 掲載通号
- 39