書評 教育学の「知の...

書評 教育学の「知の枠組み」を組みかえる[広田照幸『格差・秩序不安と教育』]

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書評 教育学の「知の枠組み」を組みかえる[広田照幸『格差・秩序不安と教育』]

国立国会図書館請求記号
Z72-F163
国立国会図書館書誌ID
10790738
資料種別
記事
著者
望月 重信
出版者
東京 : 文民教育協会子どもの文化研究所
出版年
2010
資料形態
掲載誌名
研究子どもの文化 / 「研究子どもの文化」編集委員会 編 12:2010
掲載ページ
p.63~70
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資料種別
記事
著者・編者
望月 重信
著者標目
タイトル(掲載誌)
研究子どもの文化 / 「研究子どもの文化」編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
12:2010
掲載巻
12
掲載ページ
63~70
掲載年月日(W3CDTF)
2010
出版事項(掲載誌)
東京 : 文民教育協会子どもの文化研究所