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資料種別 記事・論文

環境を通し,主体性を尊重した指導実習についての一研究--最近5カ年の後期指導実習における学生の学び

大西 道子,秋山 ゆみ子

詳細情報

タイトル 環境を通し,主体性を尊重した指導実習についての一研究--最近5カ年の後期指導実習における学生の学び
著者 大西 道子
著者 秋山 ゆみ子
出版年 2010-03-31
別タイトル A study of teacher training guidance which aims to subjectivity in kindergarten: student study in the later teacher training practice guidance which emphasize environmental constitution in kindergarten in recent five years
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 18832105
掲載誌情報(ISSNL形式) 18832105
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000009426369-00
掲載誌名 紀要 / 札幌大谷大学紀要編集委員会 編
掲載号 40
掲載ページ 89~105
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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