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資料種別 記事・論文

自律的に活動する力の育成を目指した理科授業実践に関する一考察--「水溶液の性質」の学習プロセスの分析を通して

佐藤 寛之,松田 侍子,山口 孝治

詳細情報

タイトル 自律的に活動する力の育成を目指した理科授業実践に関する一考察--「水溶液の性質」の学習プロセスの分析を通して
著者 佐藤 寛之
著者 松田 侍子
著者 山口 孝治
出版年 2009
別タイトル Consideration on science class that develops ability to act autonomously: analysis of the learning process of aqueous solution
件名(キーワード) コンピテンシー
件名(キーワード) 子どもの概念構築
件名(キーワード) 溶解概念
件名(キーワード) 問題解決
件名(キーワード) 学習プロセス
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 13475193
掲載誌情報(ISSNL形式) 13475193
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000413491-00
掲載誌名 佐賀大学教育実践研究 / 佐賀大学文化教育学部附属教育実践総合センター 編
掲載号 26
掲載ページ 65~75
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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