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資料種別 記事・論文

子どもの科学概念構築における表象の変換過程の分析とその教授論的展開に関する研究--高等学校 化学「化学反応と熱」の単元を事例に

和田 一郎,森本 信也

詳細情報

タイトル 子どもの科学概念構築における表象の変換過程の分析とその教授論的展開に関する研究--高等学校 化学「化学反応と熱」の単元を事例に
著者 和田 一郎
著者 森本 信也
出版年 2010-07
別タイトル Conversion process of the different modes of representation in the construction of scientific of concepts: the unit "energy changes in chemical reaction" in upper secondary school
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 13452614
掲載誌情報(ISSNL形式) 13452614
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000000107103-00
掲載誌名 日本理科教育学会理科教育学研究 / 日本理科教育学会 [編]
掲載巻 51
掲載号 1
掲載ページ 117~127
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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