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資料種別 記事・論文

積極的な受講指導を伴う数学補完講座の効果(学科との連携・協働による補完教育の試み)

田村 應和,山瀬 晟,福島 忠久 他

詳細情報

タイトル 積極的な受講指導を伴う数学補完講座の効果(学科との連携・協働による補完教育の試み)
著者 田村 應和
著者 山瀬 晟
著者 福島 忠久 他
出版年 2010
別タイトル The effects of a remedial mathematics course with recommendation of attendance (a trial of collaboration with a department)
件名(キーワード) mathematics
件名(キーワード) remedial course
件名(キーワード) under achiever
件名(キーワード) recommendation of attendance
対象利用者 一般
資料の種別 記事・論文
掲載誌情報(ISSN形式) 18810470
掲載誌情報(ISSNL形式) 18810470
掲載誌情報(URI形式) http://iss.ndl.go.jp/books/R100000002-I000008136303-00
掲載誌名 リメディアル教育研究
掲載巻 5
掲載号 1
掲載通号 7
掲載ページ 67~72
言語(ISO639-2形式) jpn : 日本語

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