自己指導能力を育てる...

自己指導能力を育てる積極的な生徒指導について--授業に生徒指導の三つの機能を生かす手引きの作成をとおして

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自己指導能力を育てる積極的な生徒指導について--授業に生徒指導の三つの機能を生かす手引きの作成をとおして

国立国会図書館請求記号
Z71-G514
国立国会図書館書誌ID
10765302
資料種別
記事
著者
内田 利広ほか
出版者
京都 : 京都教育大学教育学部附属教育実践総合センター
出版年
2010-03
資料形態
掲載誌名
教育実践研究紀要 = Journal of educational research (10) 2010.3
掲載ページ
p.203~212
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
内田 利広
藤 秀成
並列タイトル等
About positive student guidance that fosters the self-guidance ability: it pushes with making the guidance that makes the best use of the function of the student guidance (psycho education support program) for the class
タイトル(掲載誌)
教育実践研究紀要 = Journal of educational research
巻号年月日等(掲載誌)
(10) 2010.3
掲載号
10
掲載ページ
203~212
掲載年月日(W3CDTF)
2010-03